Kursplan - Diagnostik för kraftverk och processer

Syfte

Kursen syftet är att göra bekant med metoder för process övervakning och diagnostik med fokus på fysikbaserade modeller och datadriven tekniker.  Kursen kommer att ge kunskap om fel-detektering och identifiering i kraftverk för att planera underhåll. Nuvarande praxis och framtida utveckling kommer att diskuteras.

Lärandemål

1. Beskriva de grundläggande metoderna för processövervakning och diagnostik
2. Diskutera de grundläggande principerna och gränsvärdarna för fysikbaserad och datadriven tekniker
3. Jämföra olika metoder för fel-detektering och identifiering
4. Utföra fel-detektering och identifiering på data från en numerisk modell
5. Beskriva strukturen och funktionerna i en diagnostisk/prognostisk framework och konstruera ett enkelt diagnostiksystem

Innehåll

Kursen ger en översikt över processövervakning och diagnostik med fokus på kraftverk. Olika feldetekteringsmetoder kommer att täckas som använder fysikbaserade och datadriven modeller i kombination med maskininlärningstekniker. Kursen kommer att diskutera de utmaningar som finns i processindustrin och kraftverkshushållning. Studenterna kommer att bekanta sig med processövervakning och använda sin kunskap om process simulering till utvecklingen av avancerade algoritmer för feldiagnos.

Undervisning

Nätbaserad undervisning och nätbaserade övningar

Särskild behörighet

120 hp varav 90 hp inom teknik eller naturvetenskap och 7,5 hp i matematik. Dessutom krävs Svenska B/Svenska 3 samt Engelska A/Engelska 6. I de fall kursen ges på engelska görs undantag från kravet på Svenska B/Svenska 3.

Examination

Seminarium (SEM1) 0.5 hp, betyg:U/G, (Lärandemål: 1, 2, 3, 4, 5)
Inlämningsuppgift (INL1) 1 hp, Betyg: 3, 4, 5, (Lärandemål: 3, 4)
Hemtentamen (HEM1) 1 hp, Betyg: 3, 4, 5, (Lärandemål: 1, 2, 3, 4, 5)

En student som har ett intyg från MDU avseende sin funktionsnedsättning har möjlighet att anmäla önskemål om anpassning vid salstentamina eller annan examinationsform i enlighet med Regler och anvisningar för examination på grundnivå och avancerad nivå vid Mälardalens högskola (2020/1655). Det är examinator som, utifrån det intyg som utfärdats, beslutar om eventuell anpassning och i så fall vilken anpassning som ska gälla.

Misstankar om vilseledande vid examination (fusk) anmäls, enligt högskoleförordningen, till universitetets rektor och prövas av universitetets disciplinnämnd. Om disciplinnämnden anser att en student gjort sig skyldig till en disciplinförseelse fattar nämnden beslut om en disciplinär åtgärd, vilket är varning eller avstängning.

Betyg

Ges något av betygen 5, 4, 3