UTBILDNINGEN

På civilingenjörsprogrammet i robotik kommer du att få kunskap om grunderna för robotik. Du får bekanta dig med mekaniska byggelement samt metoder för att ”se, känna och höra”, det vill säga hur en robot uppfattar sin omgivning. Användning av datorer och programmering, framförallt hur datorn kan fatta beslut och sedan styra de mekaniska delarna utgör en central del av utbildningen. I den avslutande delen fördjupar du dig inom det område du tycker är mest intressant och i en omfattande projektkurs bygger du tillsammans med andra studenter en eller flera robotar. Vi börjar tidigt i programmet med en projektkurs för att visa bredden av robotiken. Det gör det lättare att förstå vad man behöver lära sig för att själv bli lika kunnig eller kunnigare när man kommer till sitt eget projekt. Genom de olika projekten ger utbildningen både en god teoretisk grund och ett ingenjörsmässigt arbetssätt. Programmet utvecklas hela tiden i branschråd och följer utvecklingen i samhället.

FRAMTIDSUTSIKTER

Med en civilingenjörsexamen har du kompetens för att bedöma nya behov och idéer utifrån tekniska och affärsmässiga utgångspunkter. Du kommer att ha ett brett och djupt kunnande inom robotikens olika delar och kommer att ta med dig kunskap från högskolan till näringslivet. Med tanke på att robotiken idag sägs motsvara datatekniken på 70-talet, så inser du att vi är i början på något stort.

JOBB

Ditt yrkesliv efter avslutad utbildning kan vara utveckling, konstruktion eller forskning i ett eget företag eller i ett stort multinationellt företag med robotikprodukter som säljs över hela världen.

ELIGIBILITY

Mathematics course E, Physics course B and Chemistry course A from Swedish upper secondary education or equivalent. This is a translation and an abbreviated version of the standard eligibility requirement E.2.1. For all details please see (in Swedish) at www.hsv.se/sv/CollectionServlet/53/82/184/1242.html. For subjects and course contents (in English) for Swedish upper secondary school please see Programme manual at www.skolverket.se/sb/d/493/a/1306.