Om mig
Jag är universitetslektor i didaktik på Akademin för utbildning, kultur och kommunikation. Mitt uppdrag rör forskning och utbildning inom den utbildningsvetenskapliga kärnan, särskilt frågor om lärande och bedömning.
Jag disputerade 2010 med en didaktisk avhandling kring lärande i museiutställningar. Mitt forskningsintresse rör frågor om design för lärande, analys och uppföljning av lärande, bedömning, socialsemiotik, multimodalitet samt historiekommunikation.
Från 2012 arbetar jag med uppbyggnaden av didaktisk forskning på avdelningen för pedagogik vid Mälardalens högskola, med särskild inriktning mot frågor som gäller uppföljning och analys av lärande och bedömning. Uppdraget gäller särskilt den utbildningsvetenskapliga kärnan och riktas mot f-6. Jag undervisar även på Lärarutbildningen.
Under åren 2012-2014 arbetar jag med VR-projektet REMAKE. Representation, resurser och meningsskapande. Medeltiden som kunskapsområde i olika lärmiljöer. Jag ingår i forskningsgruppen Didaktikdesign vid Stockholms universitet, som leds av prof. Staffan Selander. Jag ingår även i redaktionen för den internationella tidskriften Designs for learning.
